NEUROdiver
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Kornelia Hanl

Dipl. Dyskalkulie- und Legasthenie-Trainerin · Dipl. Montessoripädagogin · Reflexintegrations-Trainerin

Spruch

„Lernen bedeutet, mit offenen Augen zu staunen, mit Mut zu entdecken und mit dem Herzen zu begreifen.“

Kornelia bringt vielfältige Erfahrung in der individuellen Förderung von Kindern aus Kindergarten und Sonderschule mit. Ihr Schwerpunkt liegt in stärkenorientierten Trainingseinheiten für Kinder und Jugendliche mit Lernstörungen und -schwierigkeiten. Über Materialien aus Lerntherapie und Montessori-Pädagogik schafft sie einen sinnlich-erfassenden Zugang zu Lerninhalten.

Ausbildungen

  • Elementarpädagogin und Kindergartenleitung
  • Montessori-Pädagogin für 3–6 und 6–12jährige Kinder für Kinderhaus- und Schulbereich
  • Hochsensitivitäts-Lehrgang (WIFI Wien)
  • Diplomlehrgänge Legasthenie und Dyskalkulie (Erster Österreichischer Dachverband für Legasthenie)
  • Akademie Rückenwind: Reflexintegrations-Therapie
  • Pädagogin an einer sonderpädagogischen Schule

Diverse Fort- und Weiterbildungen

Fortbildungsreihe „Kinder mit Wahrnehmungsbesonderheiten und -störungen im pädagogischen Alltag“, Fortbildungen für die Arbeit mit Kindern im Autismus-Spektrum, PECS I – Seminar (zusätzliche Zertifizierung in Planung). Beruflich tätig als klassenführende Pädagogin an einer heilpädagogischen Schule mit Schwerpunkt Kinder mit Autismus-Spektrums-Störung.

Angebote

  • Dyskalkulie-Training / Legasthenie-Training
  • Trainingseinheiten bei Rechenschwäche (RS) oder Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)
  • Pädagogische Austestung: Legasthenie / Dyskalkulie
  • Individuelle, strukturierte Lernbegleitung von Kindern mit Neurodivergenz (Autismus, AD(H)S)
  • Lernen und Begreifen über sensorisches Material aus Lerntherapie und Montessori-Pädagogik sowie gezieltes Aufmerksamkeits-Training
  • Reflexintegrations-Training

Schwerpunkte

  • Lerntherapeutische Trainingseinheiten
  • Reflexintegration: Bewegungstraining bei Schwierigkeiten beim Lernen und in der Konzentration
  • Gesteigerte Ängstlichkeit, Unruhe und Hyperaktivität, mangelnde Impulskontrolle
  • Über-Sensibilität
  • Dyskalkulie und Legasthenie
  • Schwächen in Fein- und Grobmotorik